Políticas públicas de formación inicial docente
en el Perú

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Título

Políticas públicas de formación inicial docente
en el Perú

Autor

Cristina Del Mastro Vecchione

Editor

Pontificia Universidad Católica del Perú

Descripción

Marco normativo peruano para la formación inicial docente
Modelo institucional
Localización
Docentes formadores
Aseguramiento de la calidad
Modelo pedagógico
Formación en la práctica e investigación
Consideraciones finales
Referencias

Fuente

Lima Perú

Fecha

2020

Materia

Formación docente en el Perú

Archivos

Citación

Cristina Del Mastro Vecchione, “Políticas públicas de formación inicial docente
en el Perú,” BIBLIOTECA VIRTUAL DEL IESPP HUANCAVELICA, consulta 19 de septiembre de 2026, https://biblio.pedagogicohvca.edu.pe/items/show/339.