ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL -PROCEDIMIENTOS Y HERRAMIENTAS PARA LA INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN CUALITATIVA

ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL -PROCEDIMIENTOS Y HERRAMIENTAS PARA LA INTERPRETACIÓN DE INFORMACIÓN CUALITATIVA

Patricia Schettini
Inés Cortazzo

Editorial de la Universidad Nacional de la Plata

CONTENIDO
Capítulo I
Algunos aspectos generales del análisis de datos cualitativos
Introducción _________________________________________________________ 13
El análisis un desafío pendiente __________________________________________ 14
La naturaleza de los datos cualitativos _____________________________________ 16
Aplicación de estrategias cuantitativas y cualitativas __________________________ 17
1. Respecto del propósito __________________________________________ 18
2. Respecto de la generalización y de la técnica analítica _________________ 19
3. Respecto del lugar de la teoría ____________________________________ 19
4. Respecto del ambiente __________________________________________ 19
5. Respecto del rol y el papel del investigador __________________________ 20
Rol del investigador ___________________________________________________ 20
Sobre el primer contacto __________________________________________ 21
Sobre la distancia ________________________________________________ 22
Sobre el tiempo y el lugar __________________________________________ 23
Sobre el poder __________________________________________________ 24
Sobre el lenguaje ________________________________________________ 24
Roles asumidos por los participantes _________________________________ 26
Capítulo II
Tipos de análisis de datos cualitativos
Introducción _________________________________________________________ 28
Inducción analítica ____________________________________________________ 30
Historia _______________________________________________________ 30
Características generales y procedimientos ____________________________ 31
Teoría fundamentada __________________________________________________ 33
Historia ________________________________________________________ 33
Características generales __________________________________________ 34
5
Procedimientos _________________________________________________ 35
1. El método comparativo constante (MCC) _______________________ 35
a. Comparación de sucesos aplicables a cada categoría _______ 35
b. Integración de las categorías y sus propiedades ____________ 36
c. Delimitación de la teoría _______________________________ 36
d. Redacción de la teoría ________________________________ 37
2. La codificación ___________________________________________ 37
a. La codificación abierta ________________________________ 37
b. Codificación axial ____________________________________ 37
3. Muestreo teórico __________________________________________ 38
Estudio etnográfico ____________________________________________________ 39
Escritura del contenido etnográfico __________________________________ 40
Descripción densa _______________________________________________ 40
Análisis de contenido y análisis del discurso ________________________________ 42
Lenguaje, contexto y significado ____________________________________ 42
Diferencias perspectivas y debates __________________________________ 43
Capítulo III
El análisis en el proceso de investigación
Bloques y momentos de la investigación ___________________________________ 48
Correspondencia entre el trabajo de campo y el análisis ______________________ 53
1. Los preparativos _______________________________________________ 55
2. Ingreso al campo y recolección de información _______________________ 56
3. Almacenamiento de los datos ____________________________________ 58
a. Formas de registro ________________________________________ 58
b. Formas de almacenamientos ________________________________ 61
4. Análisis de los datos ____________________________________________ 62
5. Presentación de los datos _______________________________________ 63
Capítulo IV
Tareas del proceso del análisis
Introducción _________________________________________________________ 64
Camino al análisis _____________________________________________________ 67
Algunas consideraciones más ___________________________________________ 70
La tarea ____________________________________________________________ 72
1. Perspectiva estructurada ________________________________________ 73
a. Algunos indicios para generar los conceptos ___________________ 75
2. Perspectiva de mapeo __________________________________________ 82
Conclusión __________________________________________________________ 85
6
Capítulo V
La escritura de textos científicos
Introducción _________________________________________________________ 89
El proceso de construcción del texto ______________________________________ 91
1. Errores comunes ______________________________________________ 94
2. Divulgación de los informes: los lectores y sus intereses ________________ 94
3. Organización del texto __________________________________________ 96
a. Título __________________________________________________ 96
b. Prefacio ________________________________________________ 96
c. Introducción _____________________________________________ 96
d. Desarrollo del tema _______________________________________ 97
e. Conclusiones ____________________________________________ 97
f. Anexos o apéndices _______________________________________ 98
4. Distintos tipos de textos _________________________________________ 99
a. Artículos de divulgación ____________________________________ 99
b. Artículos en revistas científicas ______________________________ 99
c. Informe de investigación ___________________________________ 100
5. A la hora de armar la presentación del informe ______________________ 101
6. Monografía __________________________________________________ 106
a. Distintos tipos de monografías ______________________________ 107
b. Pasos a seguir __________________________________________ 107
c. Elección del tema ________________________________________ 108
7. Tesis _______________________________________________________ 109
8. La organización ______________________________________________ 109
Llegando al final _____________________________________________________ 110
BIBLIOGRAFÍA ________________________________________________________ 112

Universidad Nacional de la Plata

2015

Educación

Facultad de Trabajo Social