Conceptual Metaphors: an Insight into Teachers and Students EFL Learning Beliefs

Dublin Core

Título

Conceptual Metaphors: an Insight into Teachers and Students EFL Learning Beliefs

Autor

Natalia Zambon Ferronato

Editor

Universidad ORT Uruguay

Fuente

Universidad ORT Uruguay

Fecha

2021

Materia

Eduicación

Archivos

Colección

Archivo DIALNET

Citación

Natalia Zambon Ferronato, “Conceptual Metaphors: an Insight into Teachers and Students EFL Learning Beliefs,” BIBLIOTECA VIRTUAL DEL IESPP HUANCAVELICA, consulta 21 de septiembre de 2026, https://biblio.pedagogicohvca.edu.pe/items/show/156.