1 20 3 https://biblio.pedagogicohvca.edu.pe/files/original/bed5484f105d94358229203bb95630a6.pdf df507131dabe06bf8c6d7f2fd109842f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñanza de la comprensión lectora Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La lectura en la alfabetización inicial Creator An entity primarily responsible for making the resource Dirección General de Cultura y Educación Publisher An entity responsible for making the resource available La Plata : Dir. General de Cultura y Educación Description An account of the resource Enseñar a leer .... 9 1. Algunas situaciones didácticas para enseñar a leer Organización y funcionamiento de la biblioteca ... 13 Lectura e intercambio entre lectores ... 17 Recopilación de coplas y/o adivinanzas ... 23 Lectura de materiales informativos…29 2. Análisis de clases Situación 1: lectura de nombres propios en actividades habituales ... 37 Situación 2: lectura de títulos de libros... 44 Situación 3: elección de libros, exploración e intercambio entre los niños y el maestro…. 58 Situación 4: lectura de un cuento y apertura de un espacio de intercambio .................. 61 Situación 5: lectura de coplas ... 69 Situación 6: lectura de materiales informativos... 77 Bibliografía... 93 Source A related resource from which the described resource is derived Buenos Aires 2008 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2008 Subject The topic of the resource Comprensión lectora https://biblio.pedagogicohvca.edu.pe/files/original/0f85809add25686b16508392b47a107a.pdf e324acf686efe0aec0ea6ef2140de058 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñanza de la comprensión lectora Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Aportes para la enseñanza de la lectura Creator An entity primarily responsible for making the resource Organización de las Naciones Unidas Publisher An entity responsible for making the resource available Oreal C Description An account of the resource 5- Prefacio El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) 8- Propósito del estudio 9- Propósito de este libro 11- La enseñanza y la evaluación de la lectura 13- Desde la alfabetización a la literalidad 14- En busca de un lector autorregulado 14- Enfoque de enseñanza de la disciplina en la región 16- Lectura y vida cotidiana 17- Evaluación y promoción del aprendizaje 19- La prueba de lectura 19- Aspectos evaluados en la prueba de lectura de TERCE 21- Tabla de especificaciones y estructura de la prueba 25- Resultados por dominio y proceso cognitivo en lectura 25- Resultados tercer grado 25- Resultados por dominio y proceso cognitivo en la región 26- Resultados por dominio y proceso cognitivo evaluado en cada uno de los países participantes en el estudio 29- Resultados sexto grado 29- Resultados por dominio y proceso cognitivo en la región 30- Resultados por dominio y proceso cognitivo evaluado en cada uno de los países participantes en el estudio 33 Resultados de los estudiantes y alternativas para el trabajo docente 34- Niveles de desempeño en las pruebas de lectura 38- Ejemplos de preguntas de los distintos niveles de desempeño. 38- Tercer grado de primaria, nivel I 41- Tercer grado de primaria, nivel II 44- Tercer grado de primaria, nivel III 47- Tercer grado de primaria, nivel IV 48- Sexto grado de primaria, nivel I 51- Sexto grado de primaria, nivel II 57- Sexto grado de primaria, nivel III 61- Sexto grado de primaria, nivel IV 62-Propuestas de prácticas pedagógicas para abordar los principales problemas de aprendizaje detectados: ¿Cómo hacer que los alumnos alcancen los niveles de desempeño más altos? 63- Sugerencias para la selección de textos en el aula 64- Sugerencias didácticas para el trabajo de la lectura en el aula: antes, durante y después 72- Síntesis, discusión y proyecciones del estudio 76- Referencias Source A related resource from which the described resource is derived Santiago de Chile Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Subject The topic of the resource Enseñanza de la lectura https://biblio.pedagogicohvca.edu.pe/files/original/59d64eaadcbec1254d4ce06002335d92.pdf d33f15efc071cd76e03edd2e68f6e2cc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñanza de la comprensión lectora Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estrategias de lectura Creator An entity primarily responsible for making the resource Isabel Solé Publisher An entity responsible for making the resource available Graó Description An account of the resource 1. El reto de la lectura 2. Leer, comprender y aprender 3. La enseñanza de la lectura 4.La enseñanza de estrategias de comprensión lectora 5. Para comprender... Antes de la lectura 6. Construyendo las comprensión... Durante la lectura<br />7. Después de la lectura: Seguir comprendienco y aprendiendo<br />8. Cajón de sastre Source A related resource from which the described resource is derived Barcelona Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Subject The topic of the resource Enseñanza de la comprensión lectora